为顺应教师资格证国考新形势，强化师范生角色定位，深化我校教师教育改革，增强就业竞争力。2018年10月13日，学校举行了“国家中小学教师资格考试动员培训大会”，来自15个学院的2016级师范专业学生参加了此次大会。大会由教务处于治龙老师主持，教育学院田佳老师为全体师范生进行考前动员与培训。大会共分三场依次在黄河路校区与西山校区进行。
田佳老师分别从考试政策与认证体系、考试内容与备考注意事项两大方面进行详细地解析，具体包括以下内容：第一，从考试目的与性质方面，为2016级全体师范生解读了考试科目设置的原则与目的，使同学们明确全国教师资格考试的设置初衷、明确新教师资格证的价值所在；第二，从认证过程方面，为2016级全体师范生梳理了从报名到认定的全部流程与时间周期，让同学们对于获取教师资格证、就业等时间节点能有更为清晰的规划；第三，从考试内容方面，介绍了各级各类国家教师资格考试的内容，并以中学为例，通过2011-2018年历年真题的数据统计，为同学们分析了《教育知识与能力》、《综合素质》两门统考科目的题型设置与知识模块解读，并详细说明了各类题型的答题技巧与注意事项；第四，从结构化面试方面，为2016级全体师范生介绍了面试流程、考核标准及注意事项，并要求全体同学严肃对待考试、认真准备复习。
田佳老师分别从考试政策与认证体系、考试内容与备考注意事项两大方面进行详细地解析，具体包括以下内容：第一，从考试目的与性质方面，为2016级全体师范生解读了考试科目设置的原则与目的，使同学们明确全国教师资格考试的设置初衷、明确新教师资格证的价值所在；第二，从认证过程方面，为2016级全体师范生梳理了从报名到认定的全部流程与时间周期，让同学们对于获取教师资格证、就业等时间节点能有更为清晰的规划；第三，从考试内容方面，介绍了各级各类国家教师资格考试的内容，并以中学为例，通过2011-2018年历年真题的数据统计，为同学们分析了《教育知识与能力》、《综合素质》两门统考科目的题型设置与知识模块解读，并详细说明了各类题型的答题技巧与注意事项；第四，从结构化面试方面，为2016级全体师范生介绍了面试流程、考核标准及注意事项，并要求全体同学严肃对待考试、认真准备复习。
今后，学校将进一步加强师范生培养，不断完善师范生课程安排，深化教师教育教学改革，不断提高我校师范生竞争力。
